6月1日，马来西亚拉曼大学中华研究院副院长黄文斌到访中国传媒大学人类命运共同体研究院，开展学术交流与合作洽谈。研究院副院长王四新、国际事务办公室主任孙玉红和人文学院教授、博士生导师刁生虎共同接待来访嘉宾。双方围绕中马文脉同源传承、中华传统智慧现代化转化、人工智能赋能文科教学改革、新时代华文人才培养及中马高校长效学术合作等前沿议题展开座谈交流。
王四新副院长对黄文斌副院长一行的到访表示欢迎，并介绍了人类命运共同体研究院的国际合作布局、科研积淀与国际化发展规划。他表示，研究院依托中国传媒大学国际新闻传播学科优势，深耕全球治理、文明互鉴与中外人文交流，聚焦人类命运共同体理念的国际交流，在亚洲、欧洲、美洲、非洲二十余家人类命运共同体研究中心，其中就包括与拉曼大学合作共建的东盟人类命运共同体研究中心，并扎实开展了多项合作研究项目。
黄文斌副院长感谢人类命运共同体研究院的热情接待，表示因两校友好合作，得以建立学术往来关系，非常此次珍视来访机会。他从南洋华人百年发展史视角，印证了中马文明的深度联结。他介绍，自1860年大批华工南下拓殖南洋以来，华人族群在马来西亚扎根繁衍、薪火相传。历经百年地缘政治变迁，马来西亚始终与中国民心相亲、文脉相通。马来西亚相较其他国家更完整地保留了成熟华文体系，将华文小学纳入国家教育体制，形成从基础教育到高校中文专业的完整传承链条。
在中马文明同源与传统智慧当代价值议题交流中，刁生虎教授系统阐释了支撑人类命运共同体理念的中华优秀传统文化内核。他指出源自《周易》的“天人合一”生态理念、儒家“己欲立而立人，己欲达而达人”的群己伦理，以及道家“道法自然”、佛家“缘起同体”的思想一脉贯通，形成了以“仁爱”为根基，以“缘起”为依凭，以“自然”为方法，最终指向“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的共生境界，构筑了中华文明崇尚增量共生、互利共赢的文明特质，为全球治理、文明共存、可持续发展提供丰厚的东方智慧。
双方还围绕人工智能时代高校教育改革思考等议题交换了意见。一致认为，AI重塑高等教育范式，但人文研究的原典阅读、思辨训练、问题意识培养无可替代。新时代文科教育应当坚持“技术赋能、经典固本”，在数字素养、创新创作、学术研究与课程创新方面双向赋能，探索中马跨区域智慧教学共建新模式。
双方强调，中国式现代化背后深厚的大同理想、仁爱基因与共生思维，正是人类命运共同体理念的历史文化根基。深挖中马同源文脉、活化传统智慧现代化转化，能够持续夯实中国—东盟文明互鉴根基，为区域和平发展、协同共创提供精神动力。